впередназад
Інформатика 3 клас Навчальный посібник 1 частина
- В наявності
- Код: Росток
180 ₴
Інформатика 3 клас Навчальный посібник 1 частинаВ наявності
180 ₴
повернення товару протягом 14 днів за домовленістю
У компанії підключені електронні платежі. Тепер ви можете купити будь-який товар не покидаючи сайту.
ІНФОРМАТИКА 3 КЛАС
(навчальний посібник 1 частина)
ВИДАРНІЦТВО: "Роток" Сумі
АВТОРИ : Пушкарьова Т.О., Рибалко О.О.
РІК ВИДАННЯ : 2025
КІЛЬКІСТЬ СТОРІНОК : 88
ПАПІР : Білий
ШРИФТ : Крупний, чіткий
ІЛЮСТРАЦІЇ : Кольрові, соковиті
ТАБЛИЦІ ТА СХЕМИ : Присутні
ІГРОВІ ЗАВДАННЯ : Присутні
МІНІ-ТЕСТИ : Присутні
Навчальний посібник «Інформатика» для 3 класу розроблений у двох частинах у відповідності до навчальної програми інтегрованого курсу «Інформатика. 3-4 класи», розробленою Пушкарьовою Т. О. та Рибалко О. О.
Посібник вміщує по собі завдання для роботи над вивченням нового матеріалу.
Завдання, які мають назву «Поміркуй» – це завдання, які зазвичай розміщують у робочих зошитах. Їх учні виконують на етапі закріплення. Крім того, детально описано, які завдання учень повинен виконати у процесі роботи за комп’ютером.
Працюючи з першою частиною посібника, учні опрацьовують наступні теми:
– ІНФОРМАЦІЯ
– ПОНЯТТЯ ПРО ЛОГІЧНІ ВИСЛОВЛЕННЯ
– АЛГОРИТМИ
– СТВОРЕННЯ АЛГОРИТМІВ У СЕРЕДОВИЩІ (SCRATCH)
Учні повторюють правила поведінки в комп’ютерному класі. Знайомляться з видами інформації (за способом сприймання інформації людиною та способом подання).
Молодші школяри знайомлятья поняттям «Інформаційні процеси». А саме, засвоюють, які дії можна виконувати з інформацією: пошук, передавання, перетворення, зберігання, використання.
У процесі вивчення даної теми пересвідчуються в тому, що будь-яка інформація, яку людина хоче донести до слухача, повинна мати такі властивості:
• ДОСТОВІРНІСТЬ ;
• ПОВНОТА ;
• ЦІННІСТЬ ;
• АКТУАЛЬНІСТЬ ;
• ЗРОЗУМІЛІСТЬ.
Вивчають пристрої комп’ютера, які потрібні для роботи з текстовою, звуковою та відеоінформацією. Вчать структурувати інформацію в документах, папках.
У процесі вивчення теми «Поняття про логічні висловлення» учні вивчають наступні поняття, які необхідно знати програмісту: Істинні й хибні висловлення. Вчаться будувати на простих прикладах логічні висловлення з «і», «або», «не» та визначати їх істинність. Засвоюють поняття логічного слідування.
У процесі засвоєння теми «Алгоритми», записують алгоритми різними способами. Багато уваги приділяється побудові та запису різних видів алгоритмів: лінійних, алгоритмів з розгалуженням, алгоритмів з циклами.
Молодші школярі продовжують вивчати середовище Scratch. Оскільки лінійні алгоритми вони вже вміють створювати, то білше уваги приділяється побудові алгоритмів з циклами та алгоритмів з розгалуженням. Учні складають проекти з повною та неповною формою розгалуження. Закріплюють поняття про висловлення «і», «або», «не» шляхом складання алгоритмів для виконавця.
Характеристики
| Основні | |
|---|---|
| Стан | Новий |
Інформація для замовлення
- Ціна: 180 ₴