Пригоди в країні мислення. Навчальний посібник

Пригоди в країні мишлення — Гись О., Яцкив О.

Посібник Пригоди в країні мишлення створений на стику математики, логіки, психології і містить систематизовані за типами й рівнями складності логічні завдання та головоломки, як відомі в літературі, так і оригінальні, авторські. Мета посіб­ника — формувати основні операції мислення дітей молодшого шкільного віку, розвивати кмітливість, винахідливість, пробуджувати творчий пошук, даруючи дітям радість здогадки.

Посібник Пригоди в країні мишлення рекомендується для факультативних занять у загальноосвітніх школах, проведення конкурсів, олімпіад, додаткових занять удома. Матеріал посібника може зацікавити і школярів старших вікових груп.

 Пригоди в країні мислення

Ні для кого сьогодні не секрет, що сучасні навчальні програми загальноосвітніх шкіл орієнтовані на засвоєння певного обсягу знань у вже готовому, "зручному" вигляді. Водночас мало кого турбує, що під час домінування репродуктивного навчання (за схемою: запам'ятав - отримав оцінку) учень втрачає навички самостійного, творчого підходу до опановування знань. Він звикає до механічного, позбавленого елементарного аналізу та виявлення логічних зв'язків, відтворення навчального матеріалу.

У високорозвинених країнах навчання школярів продуктивного мислення є завданням першорядної важливості; там створюються й діють національні програми з розвитку розумових і творчих здібностей дітей.

Психологи стверджують, що починати розвивати мислення дітей треба якомога раніше. У Японії, наприклад, заняття з розвитку творчого мислення проводять із дітьми вже з трирічного віку.

Продуктивне мислення розвивається тоді, коли дитина намагається самостійно освоювати навколишній світ, пережовуючи водночас радість пошуку та осяяння, вчиться вирішувати нестандартні завдання, шукає нові підходи до завдань уже розв'язаних. Формування особистості, орієнтованої на творчість, нестандартність мислення й самостійність суджень, вимагає цілеспрямованого розвитку як логічної компоненти мислення, так і його творчого складника, що спирається на першу як на надійний фундамент.

Мета, яку ставили перед собою творці книги "Пригоди в країні мислення", — сприяє розвитку основних аспектів розумової активності дітей, а її вміст орієнтований на те, щоб стилізувати їхнє мислення, навчити основних розумових операцій і прийомів, закласти основи логічного, комбіноторного та операційного мислення, розвивати кмітливість, просторову уяву, пам'ять і увагу.