Граматика французької мови

Грам'матика французької мови — Іванченко А. І.

Пособие "Грамотика французької мови. Тести, контрольні роботи/Grammaire Française" Іванченко А. І. предназначено для вчителів середніх загальноосвітніх шкіл із поглибленим вивченням французької мови. З його допомогою викладач може контролювати граматичні вміння учнів 10-11 класів.

Уміщені в книзі контрольні роботи та тести допоможуть викладачеві під час організації поточного, а також підсумкового контролю того, хто вчиться. Навчальний матеріал побудований на декількох варіантах контрольних завдань і ключів до них. Технічно правильно оформлений у книзі матеріал істотно полегшить роботу педагога в підготовці занять.  Пособіє може бути використане й під час самостійної підготовки.

Пособие "Грамотика французької мови. Тести, контрольні роботи/Grammaire Française" Іванченко А. І.  — це свого роду збірник контрольних матеріалів, мета якого лежить у  контролю рівняйдеслівних навичок школярів.

Книга "Грамотика французької мови. Тести, контрольні роботи Grammaire Française" може бути використана у зв'язці з іншими підручниками та навчальними матеріалами з французької мови.  Варто зауважити, що представлений збірник вправ складений відповідно до вимогам активних навчальних програм.

Пособие "Грам'матика французької мови/Grammaire Française" містить з двох частин: тематичний контроль і контроль, що узагальнює.

У лінгвістичному плані посібник побудований з використанням громадської лексики, з якою мають бути знайомі учням 10-11 класів. Навчальний матеріал не містить також застарілі, літературні та просторові конструкції.

Для простоти та зручності в використання посібники, тематичні тести та контрольні роботи розташовані на окремій сторінці, кожна підсумкова контрольна робота занижує розворот сторінок. Це зроблено з метою, щоб, вчитель міг зробити ксеркопії потрібного завдання та роздати їх учням, а ті так само можуть вписувати відповіді в відведені рядки та робити позначки.

За результатами контролю вчитель у стані не тільки визначити рівень перероблених  спекотних умінь школярів, але також виявити прогалини в засвоєнні матеріалу, і відповідно Заохочувати до подальшого вивчення французької мови.