Професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя в кредитно-модульній системі організації навчання

Навчальний посібник "Професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя" має комплексний характер і охоплює всі види професійно-педагогічної підготовки студентів, які опановують фах за освітньо-професійними програмами бакалавра і спеціаліста. Викладено основний зміст нормативних курсів з педагогіки та основ педагогічної майстерності, вимоги і завдання до курсових та дипломних робіт з дисциплін педагогічного циклу і педагогічної практики.

У пропонованому навчальному посібнику курс педагогіки викладено в такій послідовності: загальні основи педагогіки, теорія освіти і навчання (дидактика), теорія виховання, школознавство.

У першому модулі згідно з тематичним планом курсу педагогіки висвітлю­ються теоретико-методологічні основи педагогічної науки, її понятійно-категоріальний апарат і наукові основи дидактики. Розглядаються питання сутності процесу навчання, змісту освіти, форм організації, методів, засобів навчання, шляхів діагностики навчальних досягнень школярів. У другому модулі розкриваються наукові основи виховання, його сутність, принципи, зміст, методи, засоби та форми організації; основи школознавства (аналізу­ється система освіти в Україні, шляхи її вдосконалення, розкриваються наукові засади управління сучасною школою).

У посібнику "Професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя" висвітлено також основи педагогічної майстерності вчителя, її зміст, структуру та шляхи формування.

Викладено не тільки основний зміст лекцій, а й семінарсько-практичних занять з педагогіки та основ педагогічної майстерності. Семінарсько-практичні заняття включають психолого-педагогічний тренінг майбутніх учителів, розвиток культури їх мислення, педагогічної техніки та ораторського мистецтва: мовлення, мімічної та пантомімічної виразності тощо. Подаються списки рекомендованої літератури, опорні структурно-логічні схеми, завдання для самоконтролю, орієнтовні питання до семестрового контролю, вимоги, критерії оцінки знань, умінь студентів з названих дисциплін. Подано програму та основні вимоги до проходження студентами педагогічної практики в середніх загальноосвітніх навчальних закладах, схеми звітів, зразки звітної документації. У посібнику пропонується орієнтовна тематика курсових і дипломних робіт, вимоги до їх підготовки та захисту, методичні рекомендації щодо їх написання.

Посібник "Професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя" створено з урахуванням кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Він розрахований на студентів вищих педагогічних навчальних закладів усіх форм навчання. У ньому враховано особливості підготовки майбутніх вчителів за умов, коли значна частина програмного матеріалу вивчається студентами самостійно.